由教育部主辦、花蓮縣政府教育處承辦的「第52屆台灣學術網路區網中心暨各縣市資訊教育推動年終工作會議」於11月20日至22日假花蓮縣花蓮市美侖大飯店辦理，花蓮縣長徐榛蔚今(20)日特別前往與會，她說，縣府將持續推動資訊安全環境下的智慧教育發展，創造花蓮公平、安全的學習環境。本次會議聚集全台22縣市的教育網路中心與區網中心，超過180位資安與教育網路專業代表齊聚一堂，回顧113年度校園資訊基礎建設的成效，並展望114年度的教育網路發展藍圖，深入討論各地資安防護措施及未來教育網路的創新建置。
教育部資訊及科技教育司副司長邱仁杰表示，代表教育部首先感謝花蓮縣長徐榛蔚及縣府教育處團隊夥伴，承接起辦理第52屆臺灣學術網路區網中心、縣(市)教育網路中心暨各縣市資訊教育推動年終工作研討會議的工作，而會議從原先的兩天一夜延長變成三天兩夜，希望與會的夥伴都能在花蓮待得久，用實際消費力挺花蓮；邱副司長接續提到，區域網路中心跟各縣市網路中心，這一年來真的辛苦了，從年初開始重新佈建網路設施系統，讓班班有網路生生用平板的數位學習精進計畫能夠順利在地方進行，未來後續在行政院的支持下，也會逐步汰換骨幹光纖並補充各縣市教育網路中心的軟硬體設備，讓臺灣整體的學術網路服務品質持續朝著國際趨勢及潮流邁進。
「教育是國力，更是世界競爭力！」花蓮縣長徐榛蔚表示，花蓮縣政府在108年以全臺灣之先成立智慧教育中心，感謝時任教育部資訊及科技教育司司長郭伯臣的大力支持，緊接著109年新冠肺炎蔓延，花蓮縣政府率全國之先辦理全縣國小統一時間遠距教學、居家學習演練，為花蓮縣防疫打造智慧教學及學習成功演練，獲教育部的肯定。
徐縣長說，花蓮縣南北狹長、幅員廣闊，在全縣101所小學當中，就有近50所小學是不到30位學童就讀的，顯見在花蓮縣推動教育是相當艱辛的，然而縣府積極透過線上、線下的學習突破這些困境，讓花蓮學子迅速取得各項新知，如同花蓮身分證字號開頭是「U」，在逆境中的花蓮人依然保持微笑且堅強。
「德智體群美，五育並重，缺一不可！」徐縣長說，花蓮縣政府在推動教育有相當大的決心，縣政總預算從傅崐萁前縣長180億元逐年提升至明年114年的326億元，縣府始終以提升教育品質為首要目標，將教育預算列為重中之重，不斷向下扎根、向上拔尖，從國中小的小論文、發明展，到高中大學的圓夢計畫，再到青年創業，都是花蓮縣在教育上不斷地培育與實踐。
隨著數位學習成為教育核心，教育網路建設與資訊安全已成為教育現代化的必要支撐，徐縣長也表示，花蓮縣將持續投入資源，完善校園網路基礎設施，與全台縣市攜手合作，推動資訊安全環境下的智慧教育發展，創造公平、安全的學習環境。
為期三日的會議，各縣市教育網路中心除報告113年度校園資訊基礎建設成果，分享在網路管理、數位校園規劃及資安防護方面的成功經驗，並交流如何利用自動化管理技術應對新興數位教學需求。
在會議中，各區域網路中心亦針對年度執行成效及雲端管理與資安防護策略深入探討，與會人員通過多場專題講座，了解最新的網路管理技術，並共同制定未來一年的推動重點，包括提高網路穩定性、推動校園網管標準化等具體目標。教育處代理處長翁書敏也表示，藉由此次會議的深度交流，全國教育網路將進一步提升實施效率與資安防護，打造全面穩固的數位教育基礎。
展望未來，花蓮縣將以資安為基礎，持續優化校園網路環境，並藉由跨縣市的協作與資源共享，建立符合現代化需求的資訊網路，縣府亦將努力讓每位學子都能在無縫銜接的數位學習環境中受益，共同推動台灣資訊教育的長遠發展。
